” Resmin yanına bir de kırmızı kalem bırak. Ä°nsanlara, resmin beÄenmedikleri yerlerine bir çarpı koymalarını rica eden bir yazı iliÅtirmeyi de unutma” diye ilave etmiÅ.
ÃÄrenci, birkaç gün sonra resme bakmaya gitmiÅ. Resmin çarpılar içinde olduÄunu görmüÅ. Ãzüntüyle ustasının yanına dönmüÅ. Usta ressam, üzülmeden yeniden resme devam etmesini tavsiye etmiÅ.
ÃÄrenci resmi yeniden yapmıÅ.Usta, yine resmi Åehrin en kalabalık meydanına bırakmasını istemiÅ.
Fakat bu kez yanına bir palet dolusu çeÅitli renklerde boya ile birkaç fırça koymasını söylemiÅ.
Yanına da, insanlardan beÄenmedikleri yerleri düzeltmesini rica eden bir yazı bırakmasını önermiÅ. ÃÄrenci denileni yapmıÅ. Birkaç gün sonra bakmıŠki, resmine hiç dokunulmamıÅ. Sevinçle ustasına koÅmuÅ.
Usta ressam Åöyle demiÅ:
“Ä°lkinde, insanlara fırsat verildiÄinde ne kadar acımasız bir eleÅtiri saÄanaÄı ile karÅılaÅılabileceÄini gördün. Hayatında resim yapmamıŠinsanlar dahi gelip senin resmini karaladı.
Ä°kincisinde, onlardan müspet,yapıcı,olumlu olmalarını istedin. Yapıcı olmak eÄitim gerektirir. Hiç kimse bilmediÄi bir konuyu düzeltmeye cesaret edemedi.”
– EmeÄinin karÅılıÄını, ne yaptıÄını bilmeyen insanlardan alamazsın.
– DeÄer bilmeyenlere sakın emeÄini sunma.
– Asla bilmeyenle tartıÅma.
